Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Jurusan Di Perguruan Tinggi

ABSTRAK

Di Indonesia banyak siswa SMU yang memiliki keinginan cukup besar
untuk terus melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi. Hal yang patut
disayangkan dari animo yang besar untuk masuk perguruan tinggi, adalah kurang
matangnya mereka memilih jurusan atau program studi yang ada di perguruan
tinggi. Akibatnya, sering terdengar cukup banyak mahasiswa baru yang gagal di
tengah jalan atau drop out ketika mereka sudah diterima di perguruan tinggi.
Tujuan yang ingin dicapai pada skripsi ini yaitu agar siswa tidak salah
pilih dalam menentukan jurusan di perguruan tinggi, pemilihan jurusan di
dasarkan pada bakat yang dimiliki tiap tester yang diinformasikan melalui
jawaban tes – tes yang telah disyaratkan.
Bakat dalam pandangan Islam adalah kemampuan manusia yang telah dimiliki
sejak dilahirkan, yang menjadikan manusia makhluk unggulan dikaruniai akal
kreatif sehingga memungkinkannya untuk mengembangkan peradaban dan
kebudayaannya.
Tes – tes dalam skripsi ini menggunakan tes DAT ( Differential Aptitude Test
) yaitu tes yang dikembangkan pada tahun 1947 dengan memadukan prosedur
ilmiah dan prosedur pembakuan yang baik untuk mengungkap kemampuan (
ability ) pria dan wanita pada para siswa kelas tiga SMP sampai dengan siswa
kelas tiga SMU untuk tujuan bimbingan kependidikan dan bimbingan karir.. Tes
DAT terdiri dari 8 subtes : Tes Verbal, Tes Numerik, Tes Abstrak, Tes Kecepatan
dan Ketelitan, Tes Mekanikal, Tes Visual, Tes Mengeja dan Tes Kosakata.
Hasil pengukuran bakat ini bukanlah secara tepat memberikan suatu
keputusan yang pasti dalam memecahkan masalah – masalah yang dihadapi siswa
dalam studi dan karir, tetapi skor – skor bakat ini hanyalah merupakan suatu
informasi pelengkap yang dapat dipercaya guna membantu para siswa untuk
menjawab pertanyaan dalam lapangan pendidikan..

Kata Kunci : Sistem Pendukung Keputusan, Perguruan Tinggi, DAT

---

Download File : 

BAB I-2-3-4 & 5.pdf

Screenshot Program :